Educación: Aprender en Tiempos de Pandemia

Con Casi el 90% del alumnado mundial confinado la UNESCO, el organismo internacional para la educación, recomienda que la educación no se detenga por el Covid-19 sino todo lo contrario.

Las recomendaciones del organismo son:

1. Analizar el tipo de tecnología con la que se cuenta y elegir la más pertinente

2. Garantizar el carácter inclusivo de los programas de aprendizaje online

3. Proteger la privacidad y la seguridad de los datos

4.  Centrarse en los problemas psicosociales del alumnado  asociados al confinamiento, antes de impartir la enseñanza,    

5. Planificar con frecuencia el desarrollo de los programas de aprendizaje online

6. Proporcionar a docentes y alumnado asistencia en cuanto al uso de las TIC

7.    Combinar los enfoques adecuados y limitar la cantidad de aplicaciones y de plataformas

8.    Establecer las reglas de la educación online y dar seguimiento al proceso de aprendizaje

9.    Definir el tiempo de duración de las clases online en función del alumnado

10.    Crear comunidades entre el profesorado y favorecer los vínculos sociales

Padres, educadores y sectores diversos se unen para fomentar la educación vs. la discriminación tecnológica, entre otras. El fracaso escolar es uno de los problemas asociados al confinamiento se necesitan estrategias efectivas para combatirlo.

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